Ново, интересно, полезно: игротренинг с использованием метода Lego Serious Play

Тренинг «Кирпичик к кирпичику» – так называлось обучающее мероприятие по лидерству на производственной площадке крупной корпорации. «Синие воротнички» учились развивать команды, осваивая метод «думать руками». Зачем взрослые тети и дяди играли в лего и что из этого получилось?

Задача. Игротренинг на тему лидерства, мотивации и развития команд.

Предыстория. Задачей заказчиков было научить линейных менеджеров развивать своих сотрудников и свои команды. Нужен был тренинг, который бы дал инструменты лидерства, научил мотивировать, вовлекать, влиять, и организовать такое мероприятие решили в новом необычном формате. Тренинг прошел в помещении производственного комплекса предприятия.

Решение. Игротренинг по лидерству с использованием метода Lego Serious Play.

Деловые игры, фасилитации – форматы, помогающие выйти за рамки шаблонов, за которыми прячется творчество и поиск лучших решений. Задачи таких мероприятий – помочь участникам снять маски и уйти от стереотипов, раскрыться, поделиться болями и проблемами, найти решения и идеи. Один из вариантов таких форматов – 3D моделирование с Lego Serious Play (LSP). Это одновременно игра, модерирование и фасилитация.

В нашем случае это был тренинг: в ходе LSP-фасилитации участники выявляли проблемы, а знания для их решения давали тренинговые блоки. В конце игротренинга в формате тет-а-тет рассматривались реальные кейсы.

Новый подход был применен на двух аудиториях. Было проведено две сессии по 4 часа (на 11 и 17 человек), которые проводились 6 и 9 июня 2025 года.

Целевая аудиторией тренинга стали «синие воротнички»: ведущие лаборанты, ведущие операторы производственных линий, рядовые операторы и лаборанты. Задачами тренинга было помочь им развиться как лидерам, дать им инструменты для развития своих команд.

Необходимо было освежить имеющиеся знания и навыки о развитии сотрудников и освоить новые техники мотивации и вовлечения сотрудников в профессиональное развитие. Не секрет, что без развития сотрудники выгорают и застревают в рутине. Не всегда у их непосредственных руководителей есть возможность способствовать их карьерному росту, зато всегда есть возможность помогать им в профессиональном развитии.

Среди задач тренинга было также повышение эффективности взаимодействия лидеров и их команд.

Чтобы учесть требование заказчика – провести обучение необычно, нестандартно, задействуя новые методы и подходы, мы предложили компании провести сессию Lego Serious Play. Тренинги в классическом варианте и даже деловые игры могли показаться рутиной для участников, которые привыкли к мероприятиям по развитию. Мы хотели, чтобы наши участники не просто восприняли новую информации, но максимально ее проработали, выводы и идеи забрали в свою жизнь, научились искать идеи и решения новым способом. Метод игрового моделирования показался нам наилучшим решениям.
Мы принесли участникам кубики лего не для развлечения: это способ думать руками, который им предстояло освоить. В большой степени это был эксперимент. Что из этого получилось?

Эксперимент удался: сложности и проблемы взаимодействия и решения рабочих задач участники не проговаривали, зато передавали образами, созданными руками. Созданные образы участники прорабатывали сообща в команде.

Теперь Lego Serious Play стал еще одним инструментом, который компания может применять, чтобы развивать сотрудников и команды.

Однако магия Lego Serious Play заработала далеко не сразу. Началось все с недоумения: сотрудникам производства было непонятно, зачем нужно в свой выходной приезжать на завод и играть в кубики?

Понадобилось время, чтобы участники свыклись с настолько непривычным для себя форматом. Что мы здесь делаем? Кто придумал играть в кубики и разве это может нам как-то помочь? Степень недоверия была достаточно высокой, но тут в игру вступило терпение, понимание, свобода выражаться, отсутствие давления, возможность самим попробовать и сделать свои собственные выводы. Основной принцип фасилитации – не спешить и не давить, дать созреть и проявить себя. И он был выдержан. Участники с осторожностью и интересом присматривались к новому формату, учились прислушиваться к тренеру и говорить с ним на одном языке. Важно и доверие к тренеру, взаимопонимание с ним. Всего четыре часа – и прохладное отношение, сопротивление и недоумение переросли в теплый позитив, вовлечение и восторг. Участники научились работать в непривычной для себя атмосфере, поняли смысл и суть моделирования, научились проявлять свои мысли через образы.

Результаты превысили ожидания.

В ходе одной сессии уже стали заметны положительные признаки развиваемых навыков, связанных:

• С двумя типами мотивации.
• С развитием команды.
• С индивидуальным развитием.

В результате участники создали чек-лист по двум типам мотивации, который поможет им в повседневной работе, разработали план развития своей команды с конкретными именами, с конкретными действиями, сроками и прогнозируемым результатом.

Покидая тренинг, у каждого было более четкое понимание, зачем нужно развитие команды и что делать дальше. Появилась осознанность и направление.

На тренинге стало понятно, что важно развивать не только всю команду, но каждого. У каждого участника своя траектория развития и карьерного роста, которые были определены в ходе тренинга.

Клиент добился поставленных целей и протестировал новый метод. Дополнительным бонусом для клиента стала оцифровка всех принятых решений. Теперь выводы и планы есть не только у участников, но и у заказчиков – их руководителей.

Сами участники высоко оценили новый формат, большинство не остались равнодушными и отметили ценность метода построения моделей из конструктора лего, созданного чек-лист по работе с мотивацией и чек-листа по работе с сопротивлением, полученного плана развития, а также индивидуальной работы с кейсами.

Мероприятие для участников было необычным. Все было ново, интересно, полезно. Для нас новый формат – новый вызов и поиск способов, как помочь участникам привыкнуть к формату быстрее, как помочь производственникам быть более открытыми к новым форматам и экспериментам.